¿Podemos elegir cómo actuar? El dinamismo de los roles en situaciones de violencia

En esta publicación se analiza un tema central de la vida cotidiana: las situaciones de violencia y los roles que las personas ocupan dentro de la misma.

A partir de una investigación y del trabajo realizado por Espacios Educativos en el abordaje de la temática con grupos diversos, se detallan las características de cada uno de los roles: agredir, ser agredida/o, observar y proteger.

¿Por qué́ es tan habitual la respuesta violenta? ¿Qué motiva la agresión? ¿Qué sienten quienes son agredidos? ¿Por qué́ quienes observan no intervienen más a menudo? Son algunas de las preguntas que ordenan la lectura de este libro.

Espacios Educativos busca visibilizar y analizar los roles frente a situaciones de agresión, pero también invita a comprender las violencias desde adentro. Nos anima a replantear nuestra posición en estas dinámicas: ¿qué lugar estoy ocupando yo?